教学工作方案：《塞尔达》新作引发二创热潮：公主战斗英姿引人遐想

• 了解《塞尔达》系列新作引发的二次创作热潮及其中的文化现象
• 探讨公主在游戏中呈现的战斗英姿对玩家想象的影响
• 鼓励学生运用二次创作的方式表达自己的想法和观点

教材选择可以包括《塞尔达》系列最新作品的相关介绍、二次创作作品展示、公主形象在游戏文化中的演变等内容。也可以引入相关的游戏研究文献和讨论。

• 通过讲座形式介绍《塞尔达》新作引发的二创热潮
• 组织学生观看并分析相关的二次创作作品
• 小组讨论公主形象在游戏中的塑造和表现方式
• 鼓励学生展示自己的二次创作作品或想法

• 参与度：学生积极参与讨论和展示，表现出对课题的兴趣
• 理解能力：学生能够深入理解《塞尔达》新作引发的二创热潮背后的文化现象和影响
• 创造性表达：学生展示出对公主形象战斗英姿的独特见解，并能通过二次创作方式表达出来